Home > بسم الله الرحمن الرحيم
بسم الله الرحمن الرحيم
آخر تحديث: 12/3/1436هـ
السيرة الذاتية
د. أحمد بن محمد بن سعد الحسين
DR
. Ahmad Mohammed Saad Alhussein
البطاقة الشخصية:
الاسم | أحمد بن محمد بن سعد الحسين. |
مكان وتاريخ الميلاد | مدينة الرياض، 1385هـ. |
الحالة الاجتماعية | متزوج ولدية أولاد. |
تاريخ العمل بالدولة | 3/4/1410هـ. |
الدرجة العلمية | أستاذ مشارك |
العمل الحالي |
|
المؤهل | دكتوراه في التربية. |
التخصص | المناهج وطرق التدريس. |
وسائل الاتصال | المكتب
1: قسم المناهج ـ المكتب 2:
عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم
عن بعد
da 4664 @ gmail. com |
الموقع الالكتروني | https://members.imamu.edu.sa/staff/amhussein/Pages/default.aspx |
التدرج العلمي:
المؤهل العلمي | القرار | التاريخ |
أستاذ مساعد | بالقرار الإداري رقم 114 | 13/1/1429 - 22/1/2008 |
تاريخ المباشرة في الجامعة | - | 25/1/1429 – 3/2/2008 |
أستاذ مشارك | بالقرار الإداري رقم 40522 | 19/4/1433 – 13/3/2012 |
المؤهلات العلمية:
المؤهل العلمي | الجامعة | التاريخ |
دكتوراه في التربية تخصص المناهج وطرق التدريس، بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف الأولى. | الإمام محمد بن سعود الإسلامية | 3/6/1428 |
دكتوراه في التربية تخصص أصول التربية، من كليـــة التربية. | الأزهر ـ القاهرة | 13/11/1425 |
ماجستير الآداب في التربية تخصص طرق تدريس العلوم الاجتماعية، من قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية. | الملك سعود | 20/11/1415 |
بكالوريوس جغرافيا ـ الأول على قسم الجغرافيا كلية الآداب. | الملك سعود | 1/11/1409 |
المعرفة والمهارات والخبرات العامة:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
التدريب والدورات التدريبية:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
المهام الوظيفية :
المهمة الوظيفية أو الإدارية | الجهة |
وكيل عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد للدراسات العليا والجودة (34/1436هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
أمين مجلس عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد (34/1436هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
أمين لجنة عمداء التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في الجامعات السعودية (34/1436هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
عضو مجلس عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد (33/1436هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
رئيس قسم شؤون الخريجين (32/1433هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
رئيس اللجنة العامة للجودة ـ مدير مشروع برنامج الحصول على الاعتماد الأكاديمي. | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
المشرف التنفيذي لبرنامج مشرف الجودة بجميع مراكز الاختبارات بالمملكة. | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
المشرف على التربية والتطبيقات العملية بالعمادة (32/1434هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
رئيس لجنه الجودة لمراكز الاختبارات (34/1436هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
عضو لجنة التوصيات العلمية العامة. | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
عضو لجنة الجودة والاعتماد الأكاديمي بالكلية. (31/1432هـ). | كلية العلوم الاجتماعية |
نائب المشرف لاختبار المهارات المعرفية في الكلية في دورته الأولى 1431هـ. | كلية العلوم الاجتماعية |
رئيس لجنة الجودة والاعتماد الأكاديمي بقسم التربية (30/1432هـ). | قسم التربية |
المشرف على برنامج الماجستير التعليم الموازي مسار المناهج (31/1432هـ). | قسم التربية |
رئيس لجنة القبول لبرنامج الماجستير بقسم التربية (30/1431هـ). | قسم التربية |
رئيس لجنة دراسة مشكلات الجدول الدراسي لقسم التربية 29-1430هـ. | قسم التربية |
منسق برنامج التطبيق الميداني (التربية العملية) في قسم التربية 23 ـ 1425هـ. | قسم التربية |
عضو لجنة المقابلات بقسم التربية (30/1432هـ). | قسم التربية |
عضو اللجنة العلمية للمناهج وطرق التدريس بقسم التربية (29/1432هـ) | شعبة المناهج |
عضو اللجنة العلمية لتطوير قسم المناهج وطرق التدريس | شعبة المناهج |
رئيس اللجنة العلمية الفرعية الثانية للمناهج وطرق التدريس (31/1432هـ). | شعبة المناهج |
رئيس اللجنة العلمية للدراسات الاجتماعية والوطنية والأسرية (31/1432هـ). | شعبة المناهج |
عضو لجنة التنسيق والمتابعة مع اللجنة الدائمة للتواصل والتعاون الدولي 1432هـ | شعبة المناهج |
عضو لجنة دراسة إيجاد آلية موحدة لجميع أقسام الكلية (1432هـ). | شعبة المناهج |
عضو لجنة تطوير أعمال القسم (1432هـ). | قسم المناهج |
رئيس قسم البحوث والدراسات التربوية (23/1425هـ). | تعليم الرياض |
وكيل قسم البحوث والدراسات التربوية (21/1423هـ). | تعليم الرياض |
رئيس لجنة إعداد التقرير السنوي للشؤون التعليمية، الإدارة العامة للتربية والتعليم. | تعليم الرياض |
عضواً في اللجنة التحضيرية للملتقى الأول للتعليم الإلكتروني (1428هـ). | تعليم الرياض |
منسق تجريب منتجات مشروع الرياضيات والعلوم في إدارات التعليم (1428هـ). | تعليم الرياض |
رئيس فريق تجربة الخطة الدراسية المخفضة بمنطقة الرياض (1424هـ). | تعليم الرياض |
رئيس برنامج التدريس الفعال (23/1425هـ). | تعليم الرياض |
مقرر لجنة تقويم الأداء الوظيفي في الإدارة العامة للتربية والتعليم (1428هـ). | تعليم الرياض |
أمين مجلس تطوير مجمع الملك فهد التعليمي بموجب قرار وزير التربية والتعليم (23/1425هـ). | تعليم الرياض |
عضو لجنة الاختبار الشامل للدكتوراه بقسم المناهج (34/35هـ). | قسم المناهج |
عضو لجنة خارطة الطريق للحصول على الاعتماد الأكاديمي (34/35هـ). | الجامعة |
رئيس لجنة الموهبة والإبداع والتميز بالعمادة (34/36هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
منسق جائزة التعلم الإلكتروني بالجامعة (35هـ). | الجامعة |
رئيس لجنة التحويل لقسم المناهج وطرق التدريس (34/36هـ). | قسم المناهج |
عضو لجنة التأديب والتظلم (35/36هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
رئيس لجنة عرض العماد (35/36هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
منسق حلقة النقاش العلمية بين عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد وكلية الشريعة (1436هـ). | عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
مهام استشارية:
المهمة | الجهة |
|
متنوع |
|
وزارة التعليم العالي |
|
وزارة التعليم العالي |
|
وزارة التعليم العالي |
|
متنوع |
|
مؤسسة الغد |
خدمة المجتمع:
الخدمة المجتمعية | الجهة |
|
جامعة الملك سعود |
|
جامعة الإمام |
|
جامعة الإمام |
|
جامعة الإمام |
|
جامعة الإمام |
|
جامعة الإمام |
|
جامعة الإمام |
|
جامعة الإمام |
|
جامعة الإمام |
|
وزارة العمل |
|
جامعة الملك سعود |
|
وزارة العمل |
|
وزارة التربية |
|
وزارة التربية |
|
تعليم الرياض |
|
- |
أنشطة مصاحبة للعمل:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
التدريس في الجامعة:
المقرر | المرحلة | المقرر | المرحلة |
ترب 933: حلقة بحث | دكتوراه | ترب 613: التقويم التربوي | ماجستير |
ترب614: مناهج البحث التربوي | ماجستير | نهج 400: طرق التدريس الخاصة | البكالوريوس |
نهج 611: تخطيط المناهج | ماجستير | نهج 401: طرق التدريس الخاصة | البكالوريوس |
ترب: مناهج التعليم العام | ماجستير | نهج 471: طرق تدريس | البكالوريوس |
ترب : حلقة بحث | ماجستير | ترب401: السياسة التعليمية في المملكة | البكالوريوس |
دبلوم ترب : طرق التدريس العامة | الدبلوم | ترب 460: التربية العملية | البكالوريوس |
دبلوم ترب: المشكلات الصفية | الدبلوم | ترب 465: التربية العملية | البكالوريوس |
نهج 351: أساسيات المناهج | البكالوريوس | ترب 471: التربية العملية | البكالوريوس |
نهج 306: أساسيات المناهج | البكالوريوس | ترب 457: طرق التدريس | البكالوريوس |
ترب454: طرق التدريس الخاصة | البكالوريوس | ترب : مناهج وطرق تدريس | البكالوريوس |
ترب : المناهج وطرق التدريس | دبلوم | دبلوم: التربية العملية. | منوع |
دورة المشرفين التربويين: التقويم التربوي | الدبلوم | دورة مشرفي المناهج: البحث التربوي | الدبلوم |
دورة مشرفي المناهج: مناهج البحث | الدبلوم | التعلم الإلكتروني: مقررات منوعة | البكالوريوس |
نماذج الإشراف على الرسائل العلمية:
العنوان | التاريخ |
|
1430 |
|
1431 |
|
1431 |
|
1432 |
|
1433 |
|
1433 |
|
1433 |
|
1433 |
|
1435 |
|
1436 |
نماذج من مناقشة الرسائل العلمية:
العنوان | الدرجة | التاريخ |
مدى إسهام معلم العلوم الشرعية في تنمية التفكير الناقد. | ماجستير | 1429 |
مدى تفعيل النشاطات التعليمية المضمنة مقرر الحديث للصف الثاني المتوسط. | ماجستير | 1430 |
مدى تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي المفاهيم العقدية في كتاب التوحيد. | ماجستير | 1430 |
أسباب ضعف تحصيل الطلاب في الرياضيات في المرحلة الابتدائية. | ماجستير | 1430 |
مدى التفاعل لدى طالبات التعليم عن بعد في برنامج الانتساب المطور بجامعة الإمام. | ماجستير | 1431 |
تصور مقترح لمحتوى مقرر الحديث في المرحلة الثانوية في ضوء مفاهيم الأمن الفكري. | ماجستير | 1431 |
الدور التربوي برنامج مدرستي بيتي الثاني في تحسين البيئة المدرسية. (أصول التربية) | ماجستير | 1432 |
فاعلية الأنشطة التعليمية في تنمية المهارات الحياتية في مقرر الحديث لطلاب الصف الثالث المتوسط. | ماجستير | 1432 |
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة في بمحافظة الأحساء ضوء معايير الجودة الشاملة. | ماجستير | 1432 |
تقويم أداء معلمي اللغة العربية في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات الدافعية للتعلم. | ماجستير | 1432 |
تصور مقترح للحاجات التدريبية لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة بدينة الرياض في مجال استخدام التقنيات التعليمية في ضوء الاتجاهات الحديثة. | ماجستير | 1432 |
فاعلية تدريس القراءة باستخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدي طلاب الصف السادس الابتدائي. | ماجستير | 1432 |
واقع الأساليب التقويمية المستخدمة مع طلاب الدراسات العليا (برنامج الماجستير) في قسم التربية بجامعة الإمام في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة. | ماجستير | 1432 |
فعالية استخدام الوسائط المتعددة في إكساب المهارات اللازمة لمقرر تحقيق الشخصية لدى طلاب كلية الملك فهد الأمنية بالمملكة العربية السعودية. | دكتوراه | 1433 |
أثر برنامج تدريسي باستخدام أسلوب التكامل في اكتساب بعض المفاهيم التاريخية والجغرافية لطلاب الصف الأول المتوسط. | دكتوراه | 1433 |
أثر استخدام تقنية(Acadox) الإلِكترونيَّة في تدريس مقرر الحَاسِبِ الآليِّ على تنميَةِ الدافعيَّة للتعلُّم لدى طُلاب الصفِّ الأوَّلِ الثانويِّ | ماجستير | 1434 |
المشاركة في التحكيم العلمي :
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
إدارة عمليات التدريب وتقديم الدورات التدريبية:
العنوان | الفئة | التاريخ |
تدريب: طلاب التربية العملية في كليات الشريعة والدعوة وأصول الدين واللغة العربية والعلوم الاجتماعية. | طلاب | 1433 |
إدارة وتدريب: الدورة التدريبية الأولى والثانية لمشرفين مقرر التربية العملية كلية الشريعة. | مديري المعاهد العلمية | 1432 |
إدارة وتدريب: الدورة التدريبية الأولى لمشرفين مقرر تطبيقات عملية كلية الدعوة والأعلام. | مديري المعاهد العلمية | 1432 |
إدارة: إستراتيجيات التدريس الفعال. | معلمين | 1423 |
تدريب: إستراتيجيات التدريس الفعال. | مشرفين | 1422 |
تدريب: إستراتيجيات التدريس الفعال. | معلمين | 1423 |
إدارة وتدريب: مهارات المنهج التكاملي. | معلمين | 1428 |
المؤتمرات و الجلسات والورش والحلقات العلمية المشارك بها:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الجمعيات العلمية المشارك بها:
|
|
|
|
|
|
|
المجالس المشارك بهـا:
|
|
|
|
الإنتاج العلمي:
أولاً: الكتب:
|
|
|
|
|
ثانياً: الدراسات العلمية:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ثالثاً: تصميم الحقائب والبرامج التدريبية:
|
|
|
|
|
رابعاً: تحت الإعداد والطبع:
|
|
|
|
الزيارات العلمية والرحلات :
|
|
|
|
|
6. إيطاليا. 14. الولايات المتحدة الأمريكية. |
7. سوريا 15. البحرين |
8. تونس 16. المملكة المتحدة (لندن). |
التكريم :
|
|
|
|
|
|
|
الموقع الشخصي على بوابة الجامعة:
https://members.imamu.edu.sa/staff/amhussein/Pages/default.aspx |
الاهتمامات العلمية:
البحوث والدراسات العلمية ـ القضايا ذات البعد الوطني والاجتماعي والأسري ـ التدريب ـ التطوير ـ الجودة والاعتماد والتقييم ـ تخطيط وتصميم المناهج ـ التعلم الإلكتروني . |
الهوايات الشخصية:
التواصل الاجتماعي بكل أنواعه ـ السفر والسياحة والرحلات ـ القراءة والكتابة ـ الرسم ـ اقتناء النوادر من الأثريات والمخطوطات ـ التصوير . |
بعض أساتذتي الكرام:
الاسم | التخصص | الجامعة |
|
الدراسات الاجتماعية | الإمام |
|
المناهج العامة | الإمام |
|
الدراسات الاجتماعية | الملك عبد العزيز |
|
المناهج العامة | الملك سعود |
|
أصول التربية | الأزهر |
|
المناهج العامة | عين شمس |
|
الدراسات الاجتماعية | الملك سعود |
|
الجغرافيا | الملك سعود |
ممن أعتز أني عملت معهم:
الاسم | الصفة |
|
معالي مدير جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
|
معالي مدير الجامعة الإسلامية |
|
سعادة مدير الجامعة السعودية الإلكترونية |
|
سعادة وكيل وزارة التعليم العالي لشؤون التعليم |
|
سعادة وكيل جامعة الإمام |
|
سعادة عميد التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد |
|
سعادة رئيس قسم التربية |
العنوان:
د . أحمد بن محمد بن سعد الحسين |
المملكة العربية السعودية ص.ب 93017 الرياض 11673 |
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ـ كلية العلوم الاجتماعية ـ قسم المناهج وطرق التدريس. |
المكتب : رقم المكتب 40 الدور الثاني |
هاتف قسم المناهج وطرق التدريس : 2585951 |
هاتف عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد ـ رقم المكتب 58 الدور الثالث : السكرتير: 2587413 |
البريد الإلكتروني : da 4664 @ gmail . com |
بيانات تفصيلية للجامعة:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلاميةمعلومات الاتصال
|
والحمد
لله
All Rights Reserved Powered by Free Document Search and Download
Copyright © 2011